许多父母最担心的是孩子沉迷网络,爱玩网络游戏影响学习。孩子内心充实是很难上网成瘾的,只有内心空虚的孩子才会逃进网络世界寻求安慰。对于这样的孩子,立新素质教育龙教练建议父母应该多与孩子交流,让他的内心充实起来,慢慢引导他走出网络的虚拟世界。
许多父母最担心的是孩子沉迷网络,爱玩网络游戏影响学习。孩子内心充实是很难上网成瘾的,只有内心空虚的孩子才会逃进网络世界寻求安慰。对于这样的孩子,立新素质教育龙教练建议父母应该多与孩子交流,让他的内心充实起来,慢慢引导他走出网络的虚拟世界。
多与孩子交流 让孩子知道自己真正要什么
孩子正处于个性发育和形成的关键期,父母应当以培养良好的学习习惯和行为习惯为主,接触网络为次。父母平时如果能注重与孩子交流,孩子知道父母对自己玩电脑持一种什么样的态度,就知道自己应该怎样做了。
青春期的孩子正处于心理和性格发育的关键期,他们在身体发育的同时还经历着心理上的重大变化,需要在与人交往中学习社会交往规则,学习怎样表达自己和处理各种人际关系。父母平时在与孩子相处、交流过程中多对孩子说说这些情况,同时多多关注孩子的身体状况和心理发育情况,让孩子的现实世界变得充实,孩子自然而然没有过多时间上网,也不会沉迷网络世界无法自拔了。
亲子关系融洽的的家庭 孩子即使玩电脑也很难上瘾
孩子有了对电脑的正确认识后,自然会控制玩电脑的时间和频率。研究表明,亲子关系好的家庭,孩子对电脑游戏、网络世界的兴趣相对不浓,不容易沉迷于电脑游戏。他们基本上能自觉保持一种适可而止的状态,拥有良好的自制力,或者会自己主动更换活动内容,这对孩子良好的个性发展也是非常重要的。
如果家庭的亲子关系融洽,即使父母向孩子推荐电脑游戏或者叫他去看电视,孩子也会在玩上10-20分钟后就自动放弃这项活动,转而进行其他活动,如要求和父母语言交流,或者自己去做其他感兴趣的事,而不会继续玩网络游戏。
立新素质教育龙教练建议,要让孩子的个性得到健康发展,父母首先要加强并保持与孩子良好的亲子沟通,让孩子体会到与人交流的乐趣,不让孩子感到孤独,不从网络世界里寻求安慰,孩子自然不会上网成瘾了。